lunes, 7 de junio de 2010

CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE

Despues de leer el cuadro sinòptico de Pere Marquez, podemos reflexionar lo siguiente:
Cuando el estudiante se enfrenta con su realidad, asocia el conocimiento teòrico que ya trae con los estìmulos del medio ambiente reestructura sus esquemas mentales resolviendo el problema que se le presenta mediante ensayo y error.
El aprendizaje tambièn lo puede lograr descubriendo y experimentando . Es decir, tomando solamente lo importante y contextualizando lo teòrico.
Otra manera de aprender del sujeto, es mediante el aprendizaje significativo, es decir llevando a la pràctica lo teòrico, que le encuentre un sentido y un significado a lo que aprendiò en el aula, desarrollando de esa manera una competencia que le lleve a satisfacer necesidades de bienestar para la sociedad y para sì mismo.
El sujeto tambìen aprende mediante el construcitivismo, es decir no acumulando lo nuevo sobre lo viejo y acumulando informaciòn sin sentido, sino transformando lo que ya sabe en un nuevo conocimiento.
Aprender en base al socioconstructivismo. Lo entiendo como aprendizaje colaborativo, en donde todos aprende de todos mediante el trabajo grupal pero construyendo su conocimiento de manera personal e interpretandolo de manera diferente de acuerdo a sus propios esquemas.

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